Aktualisiert: Der Bayerische Bildungs- und Erziehungsplan
Inhaltsverzeichnis
Vorwort mit PEP
Hintergrund
Kindertagesstätten - Eine Entwicklung in Epochen
Rahmenbedingungen für gute Bildung
Auf den Anfang kommt es an
Grundpositionen des BEP
Ideengruppen
Lernkompetenz
Partner für Erziehung
Zukunftswerkstatt Elternbeteiligung
Beobachtung und Dokumentation
Beteiligung von Kindern
Das Bild des Kindes
Aus der Praxis
Transition vom Kindergarten in die Schule
Der Nürnberger Weg weist in die Zukunft (Reiner Prölß)
Zweiter Nürnberger Krippenkongress vom 9. bis 11. Juli 2009
Mitwirkende
Materialien
Druckansicht
Der Bayerische Bildungs- und Erziehungsplan
Informationsplattform des
Bündnisses für Familie (Nürnberg)
Ideengruppen
Lernkompetenz
Erkenntnisse der Gehirnforschung
Die Bedeutung der lernmethodischen Kompetenz
Denken über das eigene Nachdenken
Kindliches Selbstverständnis
Praxisbeispiel Berufe
Fazit der Ideengruppe
Partner für Erziehung
Der gesetzliche Auftrag der Kindertageseinrichtungen
Empfehlungen zur Bildungspolitik
Im Kontext der Bildungschancen
Strukturen der Partnerschaften
Die Einrichtung
Die Träger
Fazit der Ideengruppe
Zukunftswerkstatt Elternbeteiligung
Barrieren und Probleme
Vertrauensbildende Kooperation
Fazit der Ideengruppe
Informationen und Internetadressen
Beobachtung und Dokumentation
Einstieg für Teilnehmer
Ideensammlung auf Karten
Methoden der Beobachtung und Dokumentation
Fazit der Ideengruppe
Beteiligung von Kindern
Zielformulierung – Leitgedanke
Kleingruppenarbeit
Fazit der Ideengruppe